Αποτελέσματα 2ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition “Χαρτογραφώντας την προσβασιμότητα”

Share This Post

H Spotin (Spotlight on Innovation) ΑΜΚΕ ανακοινώνει τα αποτελέσματα του 2ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition «Χαρτογραφώντας την προσβασιμότητα. Μπορεί ο συμμαθητής μου με αμαξίδιο να έρθει στο σχολείο;», που διοργανώθηκε μετά από έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων κατά το σχολικό έτος 2022-2023.

Οι μαθητές, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς, κλήθηκαν να περπατήσουν διαδρομές προς το σχολείο τους, να εντοπίσουν τα σημεία που είναι προσβάσιμα ή έχουν εμπόδια για άτομα που κινούνται με αμαξίδια και να καταγράψουν αυτά τα σημεία μέσω ειδικής εφαρμογής χαρτογραφικής συλλογής δεδομένων για έξυπνες συσκευές, δημιουργώντας ψηφιακούς χάρτες και συνθέτοντας τα ευρήματά τους σε ιστορίες υπό μορφή γεωχωρικής αφήγησης (storymaps).

Στον Διαγωνισμό έλαβαν μέρος συνολικά 38 σχολεία από όλη την Ελλάδα, με τη συμμετοχή 95 εκπαιδευτικών και 472 μαθητών, που χαρτογράφησαν συνολικά 8477 σημεία δημιουργώντας 191 ψηφιακούς χάρτες.

Τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού, βάσει της αξιολόγησης της Επιτροπής, έχουν ως ακολούθως (https://mapcompetition.gr/prosvasimotita-apotelesmata):

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ 2ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ MAP COMPETITION

“Χαρτογραφώντας την προσβασιμότητα. Μπορεί ο συμμαθητής μου με αμαξίδιο να έρθει στο σχολείο;”

ΔΗΜΟΤΙΚΟ

 Α’ Βραβείο

2ο Δημοτικό Σχολείο Ελεούσας Ιωαννίνων

«Ίσες ευκαιρίες πρόσβασης για όλους!»

Β’ Βραβείο

Δημοτικό Σχολείο Κρανούλας Ιωαννίνων

«Η προσβασιμότητα στην περιοχή μας»

Γ’ Βραβείο

1ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς

«Πρόσβαση ή Προσβασιμότητα;»

ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Α’ Βραβείο

1ο Γυμνάσιο Χίου – Η σχολή της Χίου

«Μπορώ κι εγώ! Όσο μπορείς…»

Β’ Βραβείο

1ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης

«Βήμα το βήμα, ρόδα τη ρόδα…»

Γ’ Βραβείο

3ο Γυμνάσιο Ρεθύμνου

«Χαρτογραφώντας την προσβασιμότητα 2023»

1ο Γυμνάσιο Βριλησσίων

«Χαρτογραφώντας την προσβασιμότητα»

ΛΥΚΕΙΟ

Α’ Βραβείο

Γενικό Λύκειο Φιλοθέης “Στοχαστής Χρήστος Μαλεβίτσης”

«Χαρτογραφώντας την προσβασιμότητα στην περιοχή της Φιλοθέης»

 Β’ Βραβείο

1ο Επαγγελματικό Λύκειο Νέας Ιωνίας Μαγνησίας

«Πηγαίνοντας κάθε πρωί στο σχολείο μου»

Γ’ Βραβείο

2ο Επαγγελματικό Λύκειο Καλαμάτας

«Η ομάδα του 2ου ΕΠΑΛ Καλαμάτας. Η χαρτογράφηση της προσβασιμότητας ατόμων με αμαξίδιο στην πόλη μας και η ιστορία πίσω από αυτό»

ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Α’ Βραβείο

Ειδικό Γυμνάσιο Ηρακλείου Κρήτης

«Περνάς κυρά Μαρία;»

 Α’ Βραβείο

Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο – Λύκειο Αιγάλεω

«Είναι το ΕΝΕΕΓΥΛ Αιγάλεω προσβάσιμο

 Α’ Βραβείο

Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης & Κατάρτισης Νάξου

«Το ΕΕΕΕΚ Νάξου ερευνά την προσβασιμότητα»

«Εντυπωσιαστήκαμε από τη δουλειά των σχολείων! Τα παιδιά με αφορμή τον Διαγωνισμό έκαναν από animation μέχρι γεωμετρία! Αξιοποίηση τεχνολογικών μέσων, ωραίοι διαδραστικοί χάρτες, εκτενείς παρουσιάσεις του θέματος της προσβασιμότητας και εξαιρετικές δράσεις εξωστρέφειας. Αξίζουν συγχαρητήρια σε όλους!», δήλωσαν τα μέλη της Επιτροπής Αξιολόγησης.

Η Spotin συγχαίρει θερμά τα σχολεία που διακρίθηκαν αλλά και όλους τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές/μαθήτριες που έλαβαν μέρος, χαρτογράφησαν τις περιοχές τους και πραγματοποίησαν σπουδαίες δράσεις συμπερίληψης και ευαισθητοποίησης στα σχολεία τους!

Όλες οι εργασίες που υποβλήθηκαν είναι διαθέσιμες στην ψηφιακή βιβλιοθήκη του Διαγωνισμού στον σύνδεσμο https://mapcompetition.gr/prosvasimotita-storymaps/.

Η βράβευση θα πραγματοποιηθεί σε ειδική διαδικτυακή εκδήλωση μέσα στον Ιούνιο, η ημερομηνία της οποίας θα ανακοινωθεί σύντομα στην ιστοσελίδα των Διοργανωτών https://spotin.org και του Διαγωνισμού https://mapcompetition.gr/.

More To Explore

Αποτελέσματα 2ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition “Χαρτογραφώντας την προσβασιμότητα”

H Spotin (Spotlight on Innovation) ΑΜΚΕ ανακοινώνει τα αποτελέσματα του 2ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition «Χαρτογραφώντας την προσβασιμότητα. Μπορεί ο συμμαθητής μου με αμαξίδιο

Read More »