Εναρκτήρια Εκδήλωση Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition “Υδάτινες Διαδρομές”

Share This Post

Στις 12.11.2024 πραγματοποιήθηκε η εναρκτήρια εκδήλωση του 3ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition, όπου είχαμε την ευκαιρία να προσεγγίσουμε το θέμα του φετινού Διαγωνισμού, μέσα από δύο πολύ ενδιαφέρουσες παρουσιάσεις.

Η κα Ελπίδα Κολοκυθά από το ΑΠΘ ανέλυσε τις προκλήσεις που προκύπτουν από την ανισορροπία μεταξύ της αυξανόμενης ζήτησης και της φυσικής προσφοράς σε υδάτινα αποθέματα, εστιάζοντας στους παράγοντες που συνθέτουν το πρόβλημα του νερού στη χώρα μας αλλά και στην ανάγκη προσαρμογής της οικονομικής ανάπτυξης στα δεδομένα της φύσης και στη φέρουσα ικανότητα των υδατικών συστημάτων.

Η κα Ελένη Τομαή από το ΕΜΠ εξήγησε, μέσα από χαρακτηριστικά παραδείγματα, τη δύναμη του χάρτη ως λειτουργικό εργαλείο, δείχνοντας πώς οι χάρτες μπορούν να οπτικοποιούν τα δεδομένα, να δημιουργούν γνώση και να δίνουν νόημα στον χώρο.

Ευχαριστούμε και τις δύο ομιλήτριες καθώς και όλους τους εκπαιδευτικούς από όλη την Ελλάδα για τη συμμετοχή, τα θετικά σχόλια και το μεγάλο ενδιαφέρον για τον Διαγωνισμό!

Καλή μας αρχή! 

More To Explore

Aποτελέσματα 3ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition “Υδάτινες Διαδρομές. Χαρτογραφώντας την αξία του νερού”

H Spotin (Spotlight on Innovation) ανακοινώνει με χαρά τα αποτελέσματα του 3ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition με θέμα “Υδάτινες Διαδρομές. Χαρτογραφώντας την αξία του νερού”,

Read More »

Εκπαίδευση στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων του έργου GEO-Academy, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου διοργάνωσε επιμορφωτικά σεμινάρια για Κύπριους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Στο 1ο διαδικτυακό

Read More »