Ο 2ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Map Competition διοργανώθηκε κατά ο σχολικό έτος 2022-2023, μετά από έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με τίτλο: «Χαρτογραφώντας την Προσβασιμότητα. Μπορεί ο συμμαθητής μου με αμαξίδιο να έρθει στο σχολείο;».

Στόχος η ευαισθητοποίηση και εξοικείωση των μαθητών σε θέματα προσβασιμότητας ατόμων με κινητική αναπηρία, μέσα από τη χαρτογραφική απεικόνιση του χώρου.

Οι μαθητές, με τη συνδρομή των εκπαιδευτικών: 

• περπάτησαν τη διαδρομή προς το σχολείο τους
• εντόπισαν τα σημεία που είναι προσβάσιμα ή έχουν εμπόδια για άτομα που κινούνται με αμαξίδια
• κατέγραψαν αυτά τα σημεία με τη βοήθεια ειδικής εφαρμογής χαρτογραφικής συλλογής δεδομένων για έξυπνες συσκευές (smartphones)
• αποτύπωσαν τα σημεία αυτά σε ψηφιακούς χάρτες, συνθέτοντας τα αποτελέσματα σε μία ιστορία υπό μορφή γεωχωρικής αφήγησης (geospatial storytelling).

Παράλληλα, πραγματοποίησαν βιωματικές δράσεις συμπερίληψης και ευαισθητοποίησης που εμπνεύστηκαν και υλοποίησαν τα ίδια τα σχολεία σε συνέργεια με ανθρώπους με κινητική αναπηρία, ενεργοποιώντας έτσι τόσο τη σχολική κοινότητα όσο και τις τοπικές κοινωνίες.

Συμμετέχοντες: εκπαιδευτικοί και μαθητές Ε’, ΣΤ’ τάξης Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης