Ο 4ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Map Competition «Εμείς και ο τόπος μας. Χαρτογραφώντας τα τοπόσημα της περιοχής μας» υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2025–2026, με θεματική που εστιάζει στην τοπική ταυτότητα, την πολιτιστική κληρονομιά και την έννοια του «ανήκειν» στον χώρο.

Στόχος του Διαγωνισμού ήταν να ενθαρρύνει τους μαθητές να ανακαλύψουν και να αναδείξουν τη μοναδικότητα του τόπου τους, αξιοποιώντας τις νέες τεχνολογίες, τη δύναμη των ψηφιακών χαρτών και τη γεω-αφήγηση (geospatial storytelling).

Αφού εκπαιδεύτηκαν στη χρήση γεωτεχνολογιών από τη Spotin– με εργαλεία που παρέχονται δωρεάν στα σχολεία κατόπιν αίτησης – οι μαθητές εργάστηκαν ως μικροί ερευνητές και αφηγητές του τόπου τους. Πραγματοποίησαν έρευνα πεδίου, συνεντεύξεις με κατοίκους και ειδικούς, φωτογραφική τεκμηρίωση, συλλογή προφορικών μαρτυριών και βιωματικές δράσεις, μετατρέποντας τα ευρήματά τους σε πρωτότυπες ψηφιακές αφηγήσεις (storymaps) που συνδυάζουν τεχνολογία, τοπική ιστορία και δημιουργική έκφραση και αναδεικνύουν τη μοναδικότητα κάθε τόπου μέσα από τα μάτια των παιδιών.

Ο Διαγωνισμός συνάδει με την εκπαιδευτική πολιτική του Υπουργείου Παιδείας «Ανακαλύπτοντας την Τοπική Ιστορία και Γεωγραφία», που ενισχύει τη σύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινωνία, καθώς και με το νέο πρόγραμμα σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», που προάγει την ενεργή συμμετοχή της σχολικής κοινότητας και τη διαμόρφωση ενεργών και κριτικά σκεπτόμενων πολιτών.

Την καταληκτική εκδήλωση βράβευσης του Διαγωνισμού χαιρέτησαν οι κκ. Νικόλαος Χριστοδούλου (ΙΕΠ), Δρ. Νίκος Λαμπρινός (ΑΠΘ) και Δρ. Μαίρη Μπελογιάννη (Σωματείο «Διάζωμα»).

Στα σχολεία που διακρίθηκαν δόθηκαν ως βραβεία πλήρως αναβαθμισμένοι επαναχρησιμοποιημένοι Η/Υ, ευγενική χορηγία της ΚΟΙΝΣΕΠ Επανεκκίνησις.

Συμμετέχοντες: Μαθητές και εκπαιδευτικοί της Ε΄και ΣΤ΄τάξης Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης της Ελλάδας και ελληνικών σχολείων του εξωτερικού.