Ο 4ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Map Competition «Εμείς και ο τόπος μας. Χαρτογραφώντας τα τοπόσημα της περιοχής μας» υλοποιείται κατά το σχολικό έτος 2025–2026, με θεματική που εστιάζει στην τοπική ταυτότητα, την πολιτιστική κληρονομιά και την έννοια του «ανήκειν» στον χώρο.

Στόχος του Διαγωνισμού είναι να ενθαρρύνει τους μαθητές να ανακαλύψουν και να αναδείξουν τη μοναδικότητα του τόπου τους, αξιοποιώντας τις νέες τεχνολογίες, τη δύναμη των ψηφιακών χαρτών και τη γεω-αφήγηση (geospatial storytelling).

Με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών τους, οι μαθητές γίνονται «εξερευνητές», παρατηρώντας, καταγράφοντας και χαρτογραφώντας τα τοπόσημα (κτήρια, μνημεία, εμβληματική σημεία) της περιοχής τους.

Αφού εκπαιδευτούν από τη Spotin στη χρήση γεωτεχνολογιών – με εργαλεία που παρέχονται δωρεάν στα σχολεία κατόπιν αίτησης – οι μαθητές παρουσιάζουν τα ευρήματά τους μέσα από μια γεω-αφήγηση (storymap), συνδυάζοντας χάρτες, φωτογραφίες, συνεντεύξεις, δεδομένα και ιστορίες. Παράλληλα, ενθαρρύνονται να σχεδιάσουν δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης, όπως επιτόπια έρευνα, συνεντεύξεις με την τοπική κοινότητα και τοπικούς φορείς.

Ο Διαγωνισμός συνάδει με την εκπαιδευτική πολιτική του Υπουργείου Παιδείας «Ανακαλύπτοντας την Τοπική Ιστορία και Γεωγραφία», που ενισχύει τη σύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινωνία, καθώς και με το νέο πρόγραμμα σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», που προάγει την ενεργή συμμετοχή της σχολικής κοινότητας και τη διαμόρφωση ενεργών και κριτικά σκεπτόμενων πολιτών.

Συμμετέχοντες: Μαθητές και εκπαιδευτικοί της Ε΄και ΣΤ΄τάξης Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης της Ελλάδας και ελληνικών σχολείων του εξωτερικού.