Το Ευρωπαϊκό Έργο GEO-Academy (Erasmus+ Teacher Academies) έχει ως στόχο τη δημιουργία ενός κοινού ευρωπαϊκού δικτύου και μιας κοινότητας πρακτικής που θα παρέχει σε εκπαιδευτικούς, τόσο εν ενεργία όσο και σε εκείνους που θα αποφοιτήσουν στο μέλλον, ευκαιρίες επαγγελματικής κατάρτισης σε θέματα βιώσιμης ανάπτυξης, χρησιμοποιώντας καινοτόμες ψηφιακές τεχνολογίες και εκπαιδευτικές μεθοδολογίες.

Το Έργο θα δημιουργήσει ένα ψηφιακό αποθετήριο διαθέσιμων γεωτεχνολογιών αιχμής (Geographic Information Systems (GIS), Remote Sensing (RS) and Earth Observation (EO), Geo-Storytelling), με πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό, που θα είναι ελεύθερα προσβάσιμο σε όλους μέσω μιας πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης που θα αναπτυχθεί σε 7 γλώσσες. Στη συνέχεια, το υλικό θα προσαρμοστεί στα εθνικά προγράμματα σπουδών, με απώτερο στόχο την ενίσχυση των ψηφιακών, πράσινων και χωρικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών, ενώ παράλληλα θα εκπαιδεύσει ολιστικά την επόμενη γενιά Ευρωπαίων πολιτών σε θέματα Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Οι δάσκαλοι θα έχουν κεντρικό ρόλο σε όλη τη διαδικασία, ενεργώντας στοχαστικά τόσο ως εκπαιδευόμενοι όσο και ως συν-σχεδιαστές του υλικού. Κατά τη διάρκεια υλοποίησής του, το GΕΟ-Academy θα ενισχύσει τις δραστηριότητες μέσω διαδικτυακής, φυσικής και μικτής εκπαίδευσης ανά την Ευρώπη.

Συμμετέχοντες: 12 εταίροι (επιστήμονες γεω-πληροφορικής, ειδικοί περιβαλλοντικών και παιδαγωγικών επιστημών, ερευνητικοί φορείς και πανεπιστημιακά ιδρύματα) από 7 ευρωπαϊκές χώρες  (Αυστρία, Βουλγαρία, Γαλλία, Ελλάδα, Κύπρος, Πορτογαλία, Σουηδία).