Ο 3ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός “Υδάτινες Διαδρομές. Χαρτογραφώντας την αξία του νερού” έχει ως θέμα το υδάτινο στοιχείο, ως πολύτιμο φυσικό πόρο και θεμέλιο για την ανθρώπινη πρόοδο και πολιτισμό. Οι εμπορικοί δρόμοι της Μεσογείου, τα λιμάνια, οι παράκτιες κοινότητες, οι θαλάσσιες δραστηριότητες και ο λαϊκός πολιτισμός μαρτυρούν τη στενή σχέση της χώρας μας με το νερό. Ταυτόχρονα, η απώλεια της βιοποικιλότητας, η λειψυδρία, η μόλυνση των υδάτων, η μείωση των υδάτινων πόρων υπογραμμίζουν την ανάγκη ευαισθητοποίησης για την προστασία του.

Στόχος του φετινού Διαγωνισμού είναι να ευαισθητοποιήσει τη σχολική κοινότητα για τη ζωογόνο σημασία του αγαθού του νερού, αξιοποιώντας τη χρήση νέων τεχνολογιών και ψηφιακών εργαλείων.

Οι μαθητές, με τη συνδρομή των εκπαιδευτικών, καλούνται να εμπνευστούν από το υδάτινο στοιχείο, να διερευνήσουν ένα σχετικό θέμα και μέσα από δράσεις ενημέρωσης που θα διοργανώσουν τα ίδια τα σχολεία, να παρουσιάσουν δημιουργικά τα ευρήματά τους σε μία διαδραστική ψηφιακή ιστορία (γεω-αφήγηση). 

Η συμμετοχή είναι δωρεάν, όπως και τα τεχνολογικά μέσα που θα χρησιμοποιηθούν, για τη χρήση των οποίων θα υπάρχουν εκπαιδευτικά σεμινάρια και πλήρης τεχνική υποστήριξη. 

Οι εργασίες των σχολείων θα αξιολογηθούν από ειδική επιστημονική επιτροπή.

Οφέλη Συμμετοχής

• Ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας για τη ζωτική σημασία του αγαθού του νερού
• Εκπαίδευση στις νέες τεχνολογίες και ενίσχυση ψηφιακών και χωρικών δεξιοτήτων 
• Δωρεάν εκπαιδευτικά σεμινάρια για τους συμμετέχοντες
• Βιωματική, ανακαλυπτική μάθηση

Συμμετέχοντες: εκπαιδευτικοί και μαθητές Ε’, ΣΤ’ τάξης Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης