Ο 1ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός «Προσφυγικά Μονοπάτια – Χαρτογραφώντας τις ιστορίες των προσφύγων 100 χρόνια μετά το 1922» υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2021-2022, μετά από έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη Μικρασιατική Καταστροφή. 

Σκοπός του Διαγωνισμού ήταν η καταγραφή της προσωπικής ιστορίας των προσφύγων και η αποτύπωση της διαδρομής τους με τη βοήθεια ψηφιακών χαρτών.

Οι μαθητές, με τη συνδρομή των εκπαιδευτικών, αναζήτησαν στο διαδίκτυο ή στο οικογενειακό και ευρύτερο περιβάλλον τους αρχειακό υλικό, ιστορίες και προσωπικές μαρτυρίες των προσφύγων της Μικρασιατικής Καταστροφής που αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν τις πατρογονικές τους εστίες το 1922 και να εγκατασταθούν, ως πρόσφυγες, στην Ελλάδα.

Εν συνεχεία, εκπαιδευτικοί και μαθητές εκπαιδεύτηκαν από τη Spotin στη χρήση του λογισμικού ArcGIS Online που παραχωρήθηκε δωρεάν στα σχολεία και αποτύπωσαν σε Storymaps τη διαδρομή της εκάστοτε διήγησης, με πλούσιο συνοδευτικό οπτικοακουστικό υλικό και αφηγήσεις, συνθέτοντας έτσι το χρονικό της πορείας των εκπατρισμένων στο ψηφιακό περιβάλλον.

Συμμετέχοντες: εκπαιδευτικοί και μαθητές ΣΤ’ τάξης Δημοτικού, Γυμνασίων και Λυκείων