Ο 1ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός «Προσφυγικά Μονοπάτια – Χαρτογραφώντας τις ιστορίες των προσφύγων 100 χρόνια μετά το 1922» υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2021-2022, μετά από έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη Μικρασιατική Καταστροφή. 

Σκοπός του Διαγωνισμού ήταν η καταγραφή της προσωπικής ιστορίας των προσφύγων και η αποτύπωση της διαδρομής τους μέσω ψηφιακών χαρτών.

Οι μαθητές, με τη συνδρομή των εκπαιδευτικών, αναζήτησαν στο διαδίκτυο ή στο οικογενειακό και ευρύτερο περιβάλλον τους αρχειακό υλικό, ιστορίες και προσωπικές μαρτυρίες των προσφύγων της Μικρασιατικής Καταστροφής που αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν τις πατρογονικές τους εστίες το 1922 και να εγκατασταθούν, ως πρόσφυγες, στην Ελλάδα.

Αφού εκπαιδεύτηκαν από τη Spotin στη χρήση ψηφιακών εργαλείων χαρτογράφησης και γεω-αφήγησης, με λογισμικό που παραχωρήθηκε δωρεάν στα σχολεία, δημιούργησαν Storymaps με τη διαδρομή της εκάστοτε διήγησης και πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό, συνθέτοντας έτσι το χρονικό της πορείας των εκπατρισμένων στο ψηφιακό περιβάλλον.

Συμμετέχοντες: εκπαιδευτικοί και μαθητές ΣΤ’ τάξης Δημοτικού, Γυμνασίων και Λυκείων