Νέα

Η Spotin (Spotlight on Innovation) ανακοινώνει την έναρξη του 3ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition, με θέμα “Υδάτινες Διαδρομές. Χαρτογραφώντας την αξία του νερού”. Το νερό αποτελεί πολύτιμο φυσικό πόρο και θεμέλιο για την ανθρώπινη πρόοδο και πολιτισμό. Οι εμπορικοί δρόμοι της Μεσογείου, τα λιμάνια, οι παράκτιες κοινότητες, οι θαλάσσιες δραστηριότητες και ο λαϊκός πολιτισμός […]

Στις 23-24 Οκτωβρίου η Spotin συμμετείχε στο ετήσιο Συνέδριο που διοργανώνει η Marathon Data Systems, η οποία παραχωρεί δωρεάν σε όλα τα σχολεία του Διαγωνισμού Map Competition τις άδειες χρήσης του λογισμικού ArcGISOnline της Esri, στο πλαίσιο του προγράμματος gis4greekschools. Παρουσιάσαμε πρακτικές χρήσεις γεωτεχνολογιών στον πολιτισμό και την εκπαίδευση, μέσα από 2 έργα-ψηφιακές βιβλιοθήκες: την

Η Spotin συμμετείχε στο επετειακό 10ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας της ΕΕΠΕΚ, στη Λάρισα, όπου παρουσιάσαμε τους κύριους άξονες δράσης και τα αναμενόμενα αποτελέσματα του έργου GEO-Academy, καθώς και την αξιοποίηση των γεω-αφηγήσεων στην τάξη, ως καινοτόμου μαθησιακού εργαλείου, μέσω του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition.

Προσκεκλημένη της DAAD Greece (Γερμανική Υπηρεσία Ακαδημαϊκών Ανταλλαγών στην Ελλάδα), η Αλκυόνη Μπαγλατζή μίλησε σε Γερμανούς μεταπτυχιακούς φοιτητές του Hochschule Neu-Ulm (Neu-Ulm University of Applied Sciences) για τις καινοτόμες εκπαιδευτικές δράσεις της Spotin αλλά και για ευκαιρίες επιχειρηματικότητας, εμπνέοντας τους νέους να κυνηγήσουν το όνειρό τους, δείχνοντας την αξία του οράματος και της επιμονής στον

Την Τρίτη, 09.07.2024, 2η μέρα του Summer School του ευρωπαϊκού έργου GEO-Academy στην Αθήνα, εκπαιδευτικοί από την Αυστρία, Βουλγαρία, Ελλάδα, Κύπρο και Πορτογαλία είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα τις 5 γεω-θεματικές (geo-concepts) του έργου και να συμμετάσχουν σε βιωματικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Σε ένα 2ωρο εργαστήριο, η Αλκυόνη Μπαγλατζή από τη Spotin παρουσίασε τη σημασία

H Spotin παρουσιάζει με πολύ μεγάλη χαρά την Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Άυλης Πολιτιστικής Κληρονομιάς που δημιουργήθηκε σε συνεργασία με τον Λαογραφικό Μουσικοχορευτικό Όμιλο Γλυφάδας «Χοροστάσι». Πρόκειται για μία εφαρμογή που συλλέγει και παρουσιάζει με διαδραστικό τρόπο, υπό μορφή ψηφιακών αφηγήσεων,  το πλούσιο λαογραφικό υλικό που πλαισιώνει κάθε περιοχή ενδιαφέροντος, αναδεικνύοντας τον ανεξάντλητο πλούτο της ελληνικής παράδοσης.

Η Spotin ολοκλήρωσε επιτυχώς τη συμμετοχή της στον 18ο κύκλο του Green and Sustainable Development (GSD) Accelerator του HIGGS. Το πρόγραμμα προσέφερε πολύτιμη καθοδήγηση και ευκαιρίες δικτύωσης. Οι απόφοιτοι του προγράμματος είναι πλέον έτοιμοι να αναζητήσουν νέες χρηματοδοτικές ευκαιρίες. Οι συμμετέχοντες, μεταξύ αυτών και η Spotin, παρουσίασαν τις προτάσεις τους σε Επιτροπή Αξιολόγησης, λαμβάνοντας χρήσιμα

Στις 24-25 Οκτωβρίου 2023, η Marathon Data Systems, που παραχωρεί δωρεάν στα σχολεία που συμμετέχουν στον Διαγωνισμό Map Competition τις άδειες χρήσης του λογισμικού ArcGISOnline στο πλαίσιο του προγράμματος GISforSchools, διοργάνωσε το ετήσιο Συνέδριο-Συνάντηση Χρηστών ArcGIS Ελλάδας-Κύπρου. Χρήστες των προϊόντων ArcGIS από Εταιρείες, Φορείς, Πανεπιστήμια και Δήμους σε Ελλάδα και Κύπρο ενημερώθηκαν για τις τελευταίες

Η Spotin συμμετείχε ως εισηγητής στο 9ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας της ΕΕΠΕΚ, που πραγματοποιήθηκε στις 20-22 Οκτωβρίου στις εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στη Λάρισα. Παρουσιάσαμε τα αποτελέσματα του 2ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition “Χαρτογραφώντας την προσβασιμότητα. Μπορεί ο συμμαθητής μου με αμαξίδιο να έρθει στο σχολείο;”, ενώ είχαμε τη

Η Spotin συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Έργο “GEO-Academy: Innovative digital GEO-Tools for enhancing teachers’ digital, green and spatial skills towards an effective STEAM Education for Sustainability Development” (ERASMUS-EDU-2022-PEX-TEACH-ACA), ως ένας από τους 12 εταίρους της κοινοπραξίας. Το έργο στοχεύει στη δημιουργία ενός κοινού ευρωπαϊκού δικτύου που θα προσφέρει στους εκπαιδευτικούς ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα επαγγελματικής κατάρτισης, εστιάζοντας